La Escuela de Filosofía de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) informa sobre las modificaciones de los Planes de Estudios de las carreras de Licenciatura y Profesorado Universitario en Filosofía. Por Prof. Melina Mailhou (Directora Escuela de Filosofía HyA-UNR).
La Escuela de Filosofía se encuentra hoy en pleno proceso de implementación de los nuevos Planes de Estudios de las carreras de Licenciatura y de Profesorado Universitario en Filosofía. Ambos Planes son el resultado de dos años de trabajo sostenido: discusiones, intercambio de ideas, reuniones periódicas con cada uno de los tres claustros y con el Área de Autoevaluación Institucional y Curricular de nuestra Facultad, diseño e implementación de encuestas, lectura de las normativas vigentes y análisis de datos aportados por la Oficina de Alumnado de nuestra Facultad y por la Dirección General de Estadística de la UNR.
Reformar nuestro viejo Plan 85R era algo que la Escuela de Filosofía se debía a sí misma y que finalmente se logró concretar, retomando debates que se habían venido desarrollando durante las gestiones anteriores e incorporando a esos debates las necesidades actuales.
Algunas de las modificaciones más sustanciales y con mayor repercusión en la vida del estudiantado son las siguientes:
-A partir de ahora se cuenta con un Plan de Estudios para cada una de las dos carreras radicadas en nuestra Escuela, lo que nos permite encuadrarnos en la normativa vigente, protegiendo así nuestras titulaciones de la hostilidad de las políticas implementadas por el actual gobierno nacional hacia las Universidades Públicas.
-Nuestros nuevos planes otorgan títulos intermedios que avalan el ejercicio laboral temprano: Auxiliar docente en Filosofía en el caso del Profesorado y Auxiliar de investigación en Filosofía en el caso de la Licenciatura. De este modo se logra dar respuesta a una legítima demanda estudiantil de larga data.
-Se incorpora el Módulo Común (que garantiza contenidos como: Derechos Humanos, ciudadanía, diversidad, prácticas socioeducativas en territorio, escritura académica, género y medio ambiente), elaborado para las Carreras de nuestra Facultad de acuerdo a lo establecido por la Ordenanza 759/2022 según la cual todas las Carreras de la UNR deben contar con un mínimo del 10 por ciento de formación general, desplegada a lo largo de toda la trayectoria estudiantil y ya no concentrada en un único primer año.
-En el marco del nuevo Módulo Común, se implementa la asignatura Introducción a las Humanidades, las Ciencias Sociales y las Artes como espacio curricular que condensa el espíritu de lo que fue el Primer Año Común a todas las carreras de nuestra Facultad, generando cruces interdisciplinarios sumamente valiosos para la formación general de nuestros estudiantes.
-En continuidad con el Taller de escritura académica, se implementa la nueva asignatura Taller de escritura filosófica con la finalidad de dotar a ambas carreras de un espacio curricular en el que los/as estudiantes puedan experimentar, ensayar y formarse en la práctica de la escritura propiamente filosófica.
-Se crea e implementa el Taller de Tesina con el objetivo de brindar al estudiantado de la Licenciatura un espacio curricular específico de acompañamiento en su proceso de investigación y escritura del trabajo con el que obtendrán su titulación de grado.
-Se reubican los espacios optativos (antes llamados Cursos, ahora denominados Seminarios) en los dos últimos años de la carrera, permitiendo así el armado de trayectorias estudiantiles direccionadas según los propios intereses y preferencias temáticas.
-Se liberan las correlatividades de los Seminarios curriculares respecto de las asignaturas para dar mayor flexibilidad a la cursada.
-Se incorpora el Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) cumplimentando así los plazos establecidos por la Resolución Ministerial N° 2598/2023 y atendiendo a los objetivos de: visibilizar el trabajo autónomo de los/as estudiantes, reducir la brecha entre la duración estipulada de las carreras y lo que efectivamente los/as estudiantes tardan en realizarlas, y tomar el crédito académico como parámetro compartido agilizando así la Internacionalización del currículum.
Nuestras metas como Equipo de Gestión de la Escuela de Filosofía se orientan de aquí en más, no sólo a atravesar satisfactoriamente las distintas etapas de la implementación de los nuevos planes de estudios sino también a sostener su continua evaluación a fin de garantizar la coherencia entre lo que propone la letra escrita de los planes con lo que efectivamente hacemos en las aulas.
En este sentido, los nuevos Planes incorporan un apartado específico, desarrollado en conjunto con la Dirección General de Estadística de la UNR, en el que se establecen indicadores concretos para evaluar el impacto de las reformas implementadas y orientar los ajustes que resulten necesarios. Esta herramienta permitirá dar continuidad al proceso de mejora, garantizando que toda futura decisión esté fundada en un conocimiento real y situado de las necesidades de nuestra comunidad académica.