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Facultad de Humanidades y Artes

I Congreso Internacional Escritura en las disciplinas

25 y 26 de agosto de 2025

Facultad de Humanidades y Artes – Universidad Nacional de Rosario

Coorganizado por la Secretaría de Ciencia y Tecnología y el Programa Universitario de
Alfabetización y Escritura Académica (FHyA – UNR) y la Subsede UNR/Rosario de la Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura

Modalidad presencial

El I Congreso Internacional Escritura en las disciplinas busca poner en tensión y articulación el campo de las prácticas disciplinares, los campos académicos y profesionales y los modos de decir que ellos instituyen y legitiman. La escritura en las disciplinas resulta de un proceso dialógico y dialéctico en el que están involucrados los paradigmas de investigación, las disciplinas configuradas y en configuración, las prácticas profesionales y los modos de circulación propios del campo específico. Es así que, al interactuar discursivamente, en las elecciones que el sujeto realiza sobre la lengua, cada una se lleva a cabo de acuerdo con pautas y convenciones de las prácticas discursivas orales y escritas y con pautas contextuales -que incluyen la situación espacial y temporal, los propósitos de quien realiza la elección, el tono evaluativo, la orientación a los destinatarios, y una particular modalidad de inscripción del sujeto en sus enunciados conforme con la retórica genérica que cada teoría asume. Esos resultados se comunican institucionalmente y las palabras que, en definitiva, verbalizan el proceso se inscriben en las retóricas legitimadas y las políticas del lenguaje asumidas en los distintos campos.


El I Congreso Internacional Escritura en las disciplinas convoca a especialistas, investigadores, docentes y estudiantes de posgrado interesados en indagar, discutir y proponer abordajes de las relaciones entre los campos disciplinares y artísticos y los procesos de escritura, entre las políticas públicas y el acceso a la escritura, la alfabetización y los derechos humanos, de las relaciones entre los sistemas educativos y
la enseñanza de la escritura entre otras.

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